PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE PADA SISWA KELAS VIII A SMP MUHAMMADIYAH JATILAWANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Athiqotunnisa, Athiqotunnisa (2019) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE PADA SISWA KELAS VIII A SMP MUHAMMADIYAH JATILAWANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Athiqotunnisa fix.pdf Download (739kB)

Abstract

Athiqotunnisa, NIM. 1511109449. “Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Model Pembelajaran Example Non Example pada Siswa Kelas VIII A SMP Muhammadiyah Jatilawang Tahun Pelajaran 2018/2019”, Skripsi, Program Studi Kependidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Widya Dharma Klaten. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran keterampilan menulis puisi melalui model pembelajaran Example Non Example pada siswa kelas VIII A SMP Muhammadiyah Jatilawang tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus. Penelitian dilakukan pada bulan Februari-Maret 2019. Materi tindakan kelas disesuaikan dengan program pembelajaran kelas VIII A yaitu menulis puisi. Subjek penelitian ini adalah 30 siswa kelas VIII A SMP Muhammadiyah Jatilawang tahun pelajaran 2018/2019. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, kuesioner, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian pada siklus I dan siklus II menggunakan model pembelajaran Example Non Example. Dengan menggunakan model pembelajaran Example Non Example menununjukkan adanya peningkatan. Hasil menulis kreatif puisi siswa nilai rata-rata pada siklus I 75, sedangkan nilai rata-rata pada siklus II 78. Demikian juga keaktifan siswa dengan menggunakan model pembelajaran Example Non Example mengalami peningkatan. Keaktifan pada siklus I skor rata- rata 2,23 kriteria kurang, sedang keaktifan pada siklus II skor rata-rata 3,52 kriteria baik, terjadi peningkatan sebesar 1,29. Tindakan kelas berakhir pada siklus II karena jumlah siswa yang masuk kategori tuntas sudah mencapai 80 % dari jumlah seluruh siswa. Kata kunci : Keterampilan menulis puisi, Example Non Example.

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Bahasa dan Satra Indonesia
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	06 Sep 2019 02:08
Last Modified:	06 Sep 2019 02:08
URI:	http://repository.unwidha.ac.id/id/eprint/1655

Actions (login required)

View Item