ANALISIS STRUKTUR NOVEL “AYAT AYAT CINTA” KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY DAN RENCANA PENGAJARANNYA DI SMA

Tri, Susanto (2015) ANALISIS STRUKTUR NOVEL “AYAT AYAT CINTA” KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY DAN RENCANA PENGAJARANNYA DI SMA. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Tri Susanto.fix.pdf Download (1MB)

Abstract

TRI SUSANTO, NIM 0911108964. Analisis Struktur Novel Ayat-ayat Cinta Karya Habiburrahman El Shirazhy dan Rencana Pengajarannya di SMA. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Widya Dharma Klaten. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu 1) Bagaimana struktur novel “Ayat-Ayat Cinta” karya Habiburrahman El Shirazhy? 2) Bagaimana rencana pengajaran novel Ayat - ayat Cinta karya Habiburrahman El Shirazhy di SMA?. Tujuan penelitian ini adalah 1) Mendeskripsikan struktur yang membangun novel “Ayat-Ayat Cinta” karya Habiburrahman El Shirazhy. 2) Mendeskripsikan rencana pengajaran novel “Ayat-Ayat Cinta” karya Habiburrahman El Shirazhy di SMA. Dalam melaksanakan penelitian ini digunakan metode deskriptif kualitatif dengan teori struktural. Objek penelitian yaitu struktur yang membangun novel “Ayat-Ayat Cinta” karya Habiburrahman El Shirazhy. Sumber data yaitu novel “Ayat-Ayat Cinta” yang diterbitkan di Jakarta pada tahun 2004, cetakan I, oleh penerbit Republika. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik simak catat dan analisis data menggunakan metode deskriptif kualitatif. Peristiwa dalam novel disusun dalam alur sorot balik. Tokoh meliputi Fahri, Maria, Aisha, Noura, Nurul, Bahadur, Rudi, Hamdi, Misbah, Syaikh Utsman AbdulFatah, Syaikh Ahmad, Asraf, Alicia, Madane Syaima, Tuan Boutros, Madane Nahed, Eqbal Hakan Erbakan, Ustad Jalal, Paman Iqbal. Penokohan secara Physical description, Portrayel of thought stream or of conscious thought, Reaction to events, Direct author analysis, Discussion of environment dan Reaction of others to character. Latar tempat meliputi si Shubra El-Kaima, ujung utara Cairo, serambi Masjid Al-Azhar, Dokki. Latar waktu Tengah Hari Ini, Awal-awal Agustus, Setiap Ahad dan Rabu, Pukul 22.00. Latar sosial yang terjadi di dalam novel “Ayat-Ayat Cinta” ini lebih didominasi dengan haru. Suasana- suasana lain yang tampak pada novel tersebut adalah senang, sedih, bahagia, dan mencekam.Sudut pandangpengarang sebagai pelaku utama.Gaya bahasa meliputi metonimia, metafora, hiperbola, klimaks, antiklimaks, antetesis, sarkasme, personifikasi, dan paralelisme. Tema novel “Ayat-Ayat Cinta” yaitu perjuangan dalam melawan ketidakadilan. Amanat dari Novel “Ayat-Ayat Cinta” yaitu dalam merencanakan sesuatu pasti akan ada halangan dan rintangan yang menghadang, tujuan yang hendak dicapai di depan mata belum tentu akan berjalan dengan mulus. Pembelajaran dilaksanakan dengan menggunakan model diskusi, tanya jawab dan inquiry. Langkah pembelajaran, pertemuan pertama guru menginformasikan pengertian struktur novel, siswa dibagi atas beberapa kelompokuntuk membaca novel “Ayat-Ayat Cinta” karya Habiburrahman El Shirazhy, pertemuan kedua siswa kembali ke dalam kelompoknya masing-masing kemudian berdiskusi untuk menemukan struktur yang membangun novel “Ayat-Ayat Cinta” karya Habiburrahman El Shirazhy kemudian melaporkan hasil diskusi di depan kelas.

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	P Language and Literature > PQ Romance literatures
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Bahasa dan Satra Indonesia
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	13 Feb 2019 07:14
Last Modified:	13 Feb 2019 07:14
URI:	http://repository.unwidha.ac.id/id/eprint/252

Actions (login required)

View Item